DIFERENTES AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
El profesor virtual, y la docencia
virtual juegan un papel sin precedencia, ya que son los agentes comunicadores que de forma asertiva, de manera muy activa,
clara y concisa en su rúbrica, los cuales
son los criterio a seguir los estudiantes para sentir la
orientación en el proceso, teniendo en cuenta que el papel protagónico
es del estudiante virtual, que no está siendo observado de forma presente pero
sí en sus avances muestra sus progresos y la calidad de tiempo invertido
(asincrónico) para responder los requerimientos de la actividad, mostrando
autonomía, confianza y una apropiación del tema.
De esta manera se maneja liderazgo
virtual, por parte del tutor, que se da cuenta de ello con el seguimiento
que realiza a los estudiantes como también con
la participación y las inquietudes que evidencian en las intervenciones, que se realizan por
diferentes medios virtuales tales como el foro virtual, el correo la
utilización del tablero de anotaciones y finalmente cuando de manera didáctica
hemos realizado la actividad y es colgada en el tablero de anotaciones, donde el maestro
virtual se da cuenta de lo valioso que es una buena orientación a los
estudiantes y de esta manera se da una retroalimentación. ESTUDIANTE VIRTUAL
DIANA YASMIN
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